Стрийська загальноосвітня школа №10

Напрями самооцінювання освітньої діяльності відповідають стратегії розвитку навчального закладу:

• освітнє середовище закладу освіти - 2020/2021 н.р.
• систему оцінювання здобувачів освіти -2021/2022 н.р.
• управлінські процеси закладу освіти - 2022/2023 н.р.

Стрийська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10

Наказ

Від 15.03.2021р. № 69

Про затвердження Положення про моніторинг якості освіти

та освітньої діяльності

Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27серпня 2010 року №778, Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО» від 30.11.2020 №1480, протоколу педагогічної ради № 4 від 09.03.2021 р., з метою підвищення якості освіти, активізації й удосконалення діяльності закладу, ефективності управління освітнім процесом

НАКАЗУЮ:

1.Затвердити та ввести в дію Положення про моніторинг якості освіти та освітньої діяльності у Стрийській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №10 (додається).

2. Заступникам директора з НВР забезпечити публічний доступ до тексту Положення через офіційний сайт закладу.

3.Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи: Р.П.Кухар

Стрийська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10

Наказ

Від 27.04.2021р. м.Стрий №70

Про створення робочої і моніторингової груп

та проведення комплексного самооцінювання

за трьома напрямками

Відповідно до Законів України «Про освіту» (стаття 41, частини 3 ст.48) та «Про повну загальну середню освіту» (стаття 42), Порядку проведення моніторингу якості освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України 16 січня 2020 року № 54, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 10 лютого 2020 року за № 154/34437, Методики оцінювання освітніх і управлінських процесів ЗЗСО, наказу МОНУ «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у ЗЗСО» від 30.11.2020 №1480, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в школі, з метою розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти у школі, постійного підвищення якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу

НАКАЗУЮ:

1. Провести у травні- червні 2020-2021 н.р. комплексне вивчення й самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямами:

· Освітнє середовище в школі.

· Система оцінювання результатів навчання здобувачів освіти.

· Управлінські процеси.

2. Призначити заступника директора з навчально-виховної роботи Юрків В.В. відповідальною особою із забезпечення якості, забезпечення оперативного керування процесом вивчення.

3. Затвердити склад робочих груп за кожним напрямом. (Додаток 1).

4. Затвердити орієнтовний План роботи робочих груп з проведення самооцінювання. (Додаток 2).

5. Відповідальній особі Юрків В.В.

5.1. координувати результативне запровадження внутрішньої системи забезпечення якості;

5.2. систематично проводити навчання з членами робочих груп щодо визначення і аналізу відповідного компоненту системи забезпечення якості;

5.3. узагальнити результати самооцінювання та визначити рівень освітньої діяльності закладу освіти;

5.4. підготувати висновки і визначити шляхи вдосконалення освітньої діяльності.

6. Членам робочої групи:

6.1. використовувати такі методи збору інформації як вивчення документації, спостереження за навчальним заняттям, опитування та анкетування всіх учасників освітнього процесу;

6.2. підготувати перелік запитань для проведення анкетування серед педагогічних працівників, батьків та учнів, яким виповнилося 14 років, за напрямами відповідно до критеріїв оцінювання освітніх та управлінських процесів закладу та внутрішньої системи забезпечення якості освіти (Додаток 3);

6.3. підготувати звіт до 20.06.2021року за результатами самооцінювання з пропозиціями про удосконалення освітньої діяльності.

7. Заслухати звіт про результати самооцінювання на засіданні педагогічної ради у серпні 2021 року та врахувати її рішення при коригуванні освітньої програми та річного плану роботи школи на 2021-2022 навчальний рік.

8. Оприлюднити звіт про результати самооцінювання та спостереження на сайті школи.

9.Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи:Роман Кухар

Стрийська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10

Наказ

м.Стрий

16.06.2021 року № 99

Про результати самооцінювання

за напрямом «Освітнє середовище»

На виконання плану роботи школи, відповідно до здійсненого самооцінювання освітніх та управлінських процесів у школі за напрямом «Освітнє середовище» (Довідка додається), на підставі рішення Педагогічної ради Протокол № 21 від 16.06.2021 року

НАКАЗУЮ:

Заступникам директора:

Протягом 2021-2022 н.р. вживати заходи щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти, здійснення самооцінювання освітніх та управлінських процесів.

Вносити корективи до стратегії розвитку закладу освіти відповідно до актуальних проблем.

Заступнику директора Кушпіру О.Т.

Контролювати дотримання санітарних вимог щодо облаштування та утримання приміщень школи (належний повітряно-температурний режим в кабінетах, чистота в навчальних кабінетах, спортивній залі, їдальні, належне утримання туалетних кімнат).

Забезпечувати в санітарних кімнатах постійну наявність засобів гігієни (туалетний папір).

З метою створення безпечних і нешкідливих умов навчання та праці і створення нового сучасного освітнього простору здійснити косметичні ремонти протягом літнього періоду.

Здійснити роботи по благоустрою території школи.

Заступникам директора з навчально-виховної роботи Юрків В.В., Швайдак О.І.:

При складанні розкладу уроків враховувати санітарно-гігієнічні норми.

Здійснювати заходи щодо удосконалення освітнього середовища в питаннях відповідності кількості учнів, уникнення диспропорції в кількості учнів на паралелях.

Спланувати та заслухати питання адаптації педагогічних працівників на педагогічній раді. Протягом 2021-2022 н.р.

Педагогічним працівникам:

Неухильно дотримуватися правил внутрішнього розпорядку, норм педагогічної етики та поваги до гідності й прав здобувачів освіти.

Брати участь у розробці документів, які визначають стратегію розвитку закладу освіти, регламентують роботу освітнього закладу.

Активно використовувати протягом уроків технічне, лабораторне обладнання та наочність.

Завідуючим кабінетами оновити в предметних кабінетах правила поведінки та куточки БЖД.

Класним керівникам:

Продовжити роботу з попередження булінгу та інших форм насилля, створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході годин спілкування, тренінгових занять.

Долучати здобувачів освіти до створення «Правила поведінки здобувачів освіти».

Ознайомити учнів з планом заходів із запобігання та протидії булінгу на 2021-2022 н.р.До 05.09.2021 р.

Формувати під час освітнього процесу культуру здорового харчування;

Проводити роботу щодо інформування здобувачів освіти про можливість звернень до керівництва закладу.

Практичному психологу Чернеті О.М. та соціальному педагогу Польовій Т.М..:

Здійснювати належну системну роботи з адаптації та інтеграції учнів і педагогів до освітнього процессу.

Систематично проводити роботу з виявлення, реагування та запобігання булінгу, іншому насильству шляхом діагностування, індивідуальної роботи, проведенню тренінгових занять.

Продовжувати профілактично-просвітницьку, корекційно-розвивальну роботу з учасниками освітнього процессу.

Продовжити роботу «Скриньки довіри та побажань» у вестибюлі закладу.

Продовжити системну роботу щодо формування інклюзивного та розвивального середовища закладу.

Завідуючій бібліотекою Федоровій Л.М..:

Продовжити здійснення пошуку проєктів та взяти в них участь з метою залучення коштів для осучаснення бібліотеки та створення нового освітнього простору.

Працювати над створенням у бібліотеці нового освітнього простору у стилі інформаційно-ресурсного центру.

Спланувати проведення бібліотечних уроків, спрямованих на формування соціальної та культурної компетентностей учнів.

Продовжити роботу над створеннями бази даних електронних книг.

Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

Директор школи: Роман Кухар

Стрийська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10

Наказ

Від 15.03.2021р. м.Стрий № 68

Про затвердження Внутрішньої системи забезпечення якості освіти школи

На виконання Законів України «Про освіту»; «Про загальну середню освіту»; розпорядження Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 р. № 988-р «Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року», з метою постійного підвищення якості освіти та якості освітньої діяльності, використання системного підходу до здійснення моніторингу на всіх етапах освітнього процесу, реалізації структури внутрішньої системи забезпечення якості освіти та на підставі рішення педагогічної ради від 09.03.2021 р. (протокол № 4), з метою забезпечення якості освіти у навчальному закладі

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити та ввести в дію механізми реалізації внутрішньої системи забезпечення якості освіти (Додаток 3).

2. Затвердити та ввести в дію Положення про академічну доброчесність педагогічних працівників та здобувачів освіти школи та моніторинг(Додаток 4,5)

3. Довести до учасників освітнього процесу школи і оприлюднити на сайті закладу механізми реалізації внутрішньої системи забезпечення якості освіти та Положення про академічну доброчесність педагогічних працівників та здобувачів освіти школи.

4. Заступникам директора з НВР, відповідальним за напрямки оцінювання внутрішньої системи якості освіти, до 10 квітня подати узагальнену інформацію щодо стану реалізації даних напрямків.

5. Вчителім школи, які входять до робочих груп розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти, до кінця квітня поточного року подати пропозиції щодо заходів у відповідних напрямках для внесення їх у стратегію розвитку та річного плану школи.

6. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор школи: Р.П.Кухар